Page 73 - Drumul_socialismului_1968_01

Miercuri 24 Ianuarie 1968 DRUMUL SOCIALISMULUI 3

\
programul de televiziune V-V[f! avlnd tema „Cezar Băncilă, însoţită de o expo­
pentru copii să poată fi vizi­ Pe.treseu şi opera sa“ a avut ziţie precum şi viitoarele
onat in urma dimineţilor li­ darul de a fira mai bine cele prezentări de acest gen. con­
terare. învăţate la şcoală. Prin ca­ duc la formarea preocupări­
Pentru atingerea in cele racterul sân competitiv lor artistice la elevi. O acti­
Biblioteca, lăcaş cultural tracţle a cititorului spre bi­ cont de vecinătatea şcolii mal bune condiţii a scopului „Concursul fulger“ puue h vitate de bibliotecă ce ni se
încercare buna pregătire, ra­
pare inedită, pentru care o
nu este si nu poate fi un bliotecă. Acţiuni temolice, generale nr. 7, şi-a îndreptat propus — ne-a declarat to­ piditatea gîndirii şi prezenţa remarcăm■ ca demnă de ur­
simplu depozit pentru cărţi legate de evenimente impor­ atenţia spre o colaborare varăşa Nuţă Aurica, biblio­ de spirit, constituind o for­ mat, este forma „Cei mici po­
Privită sub acest aspect nici tante, aniversări ale unor fructuoasă cu şroala în mai tecar şef — s-au alcătuit pro­ mă atractivă. Pentru cei tir st esc celor mici". Din timp,
munca bibliotecaruhii nu sc mari oameni de litere, pre­ multe acţiuni cu cartea. A- grame pe vlrstc — şcolari mici< „Dimineţile de basme" basme şi povestiri sîttt citite
rezumă numai la manipu­ zentări de noi opere literare cast lucru a făcut ca majo­ mici şi şcolari mart. Mani­ contribuie activ la trezirea de către un grup de şcolari,
larea cărţii intre raft $i citi­ ctc.' pot constitui obiectul u­ ritatea cititorilor să o forme­ festări Interesante ca ,)GIli­ interesului pentru citit încă rare, apoi, le povestesc cole­
tor, cu înscrierea de rigoare nor variate manifestări. ze şcolarii, de aici rezultind cit orile literare“ se bucură din primii ani de la desco­ gilor lor.
in fise. Activitatea complexă De altfel> multitudinea de canalizarea programării acti­ de mare succes în rindul mi­ perirea tainelor buchiilor. în­
însoţite de mici montaje
cu cartea, ce se desfăşoară posibilităţi in direeţia acţiuni­ vităţilor tocmai in direcţia a­ cilor şcolari. Bine pregătite, soţite dc proiecţii cu diapozi­ scenice, interpretate de că­
din timp• prin lecturarea u­
cuprinde o serie de acţfuni lor pe linie de bibliotecă stă daptării lor la specificul ocu­ nor citate, elevii treb}iie să tive- aceste dimineţi dau tre elevi, după încheierea di­
paţiei şi vîrstei acestora.
menite a propaga in masă la indemîna fiecărui biblio­ Pentru buna desfăşurare a recunoască autorul şi titlul naştere in sufletul copilului mineţilor pentru copil, toate
tecar, puţind să aleagă
pe
cit mai eficient acest mesa­ cea mai adecvată. In acest programului s-a stabilit in lucrării respective. Ghiclto- la manifestări active, lucru temele prezentate ţintesc în­
ger al valorilor spirituale u­ sens, la biblioteca clubului primul rind ca duminica di­ rile au fost organizate pe la fel de educativ. tocmai acolo unde se inten­
ţionează — formarea intelec­
„Din literatura artei şi pic­
man:. 'Activităţile cu car­ >,Constructorul“ din Hune­ mineaţa sala de lectură să grupe de vîrstă cu clasele turii româneşti", temă in ca­ tuală multilaterală a elevilor
tea, bine organizate, au da­ doara se remarcă faptul că fie destinată exclusiv copii­ f-IV şl V-Vril. „Concursul re au fost prezentate viaţa
rul de a exercita o mare a- conducerea bibliotecii, ţinimi lor. S-a avut în vedere ca fulger" cu elevii claselor şi opera pictorului Octav N. STANCIU